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2024年蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學(xué)院高校教師招聘簡章
發(fā)布時(shí)間:2023-10-10 09:45:02 瀏覽:0一、學(xué)院簡介
蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等院校,創(chuàng)辦于2007年3月。學(xué)校占地面積近500畝,各類建筑17萬余平方米。設(shè)有信息與軟件學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、藝術(shù)與建筑學(xué)院、國際商學(xué)院、醫(yī)學(xué)與公共服務(wù)學(xué)院、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院等。開設(shè)40個(gè)緊貼區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的應(yīng)用型專業(yè),目前各類在校生已突破萬人。在武書連2021中國高職高專排行榜中,學(xué)校入選2021中國一流民辦高職高專院校(共7所);榮登GDI高職高專(民辦)TOP100榜(2022)第22位,位居江蘇省民辦院校前列。
二、招聘需求
需求信息 |
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序號 |
招聘崗位 |
人數(shù) |
崗位職責(zé)及任職要求 |
薪資 |
1 |
護(hù)理專業(yè)教師 |
3 |
1.遵紀(jì)守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗,品行端正,身心健康;具有較強(qiáng)的表達(dá)能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能; 2.護(hù)理學(xué)等相關(guān)專業(yè),研究生及以上學(xué)歷; 3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù),參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等; 4.擁有深厚的專業(yè)知識及較強(qiáng)的教學(xué)實(shí)踐能力; 5.具有高級職稱或高級職業(yè)資格證者學(xué)歷要求酌減; 6.專業(yè)功底扎實(shí),學(xué)術(shù)成果突出,能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進(jìn)。 |
面議 |
2 |
電子商務(wù)專業(yè)教師 |
1 |
1.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù),參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等; 2.電子商務(wù)等相關(guān)專業(yè); 3.有高校教學(xué)工作經(jīng)歷及中級職稱者學(xué)歷要求酌減; 4.有相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者學(xué)歷要求酌減; 5.專業(yè)功底扎實(shí),學(xué)術(shù)成果突出,能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進(jìn); |
面議 |
3 |
醫(yī)學(xué)類專業(yè)教師 |
2 |
1.遵紀(jì)守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗,品行端正,身心健康;具有較強(qiáng)的表達(dá)能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能; 2.醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)或護(hù)理學(xué)等相關(guān)專業(yè); 3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù),參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等; 4.具備專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)、相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先引進(jìn); 5.有高級職稱者學(xué)歷要求酌減; 6.專業(yè)功底扎實(shí),學(xué)術(shù)成果突出,能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進(jìn); |
面議 |
4 |
學(xué)前教育專業(yè)教師 |
2 |
1.遵紀(jì)守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗,品行端正,身心健康;具有較強(qiáng)的表達(dá)能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能; 2.學(xué)前教育相關(guān)專業(yè),研究生及以上學(xué)歷; 3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù),參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等; 4.擁有深厚的專業(yè)知識及較強(qiáng)的教學(xué)實(shí)踐能力; 5.有高級職稱者學(xué)歷要求酌減; 6.專業(yè)功底扎實(shí),學(xué)術(shù)成果突出,能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進(jìn)。 |
面議 |
5 |
護(hù)理實(shí)訓(xùn)教師 |
1 |
1.遵紀(jì)守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗,品行端正,身心健康; 2.護(hù)理等相關(guān)專業(yè),本科及以上學(xué)歷; 3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù),參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等; 4.擁有深厚的專業(yè)知識及較強(qiáng)的教學(xué)實(shí)踐能力; 5.有中、高級職稱或高級職業(yè)資格證者學(xué)歷要求酌減; 6.專業(yè)功底扎實(shí),學(xué)術(shù)成果突出,能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進(jìn)。 |
面議 |
6 |
藥學(xué)專業(yè)教師 |
2 |
1.遵紀(jì)守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗,品行端正,身心健康;具有較強(qiáng)的表達(dá)能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能; 2.藥學(xué)、中藥學(xué)、藥理學(xué)、社會(huì)與管理藥學(xué)、公共事業(yè)管理(藥事管理)等專業(yè); 3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù),參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等; 4.擁有深厚的專業(yè)知識及較強(qiáng)的教學(xué)實(shí)踐能力; 5.有高級職稱者學(xué)歷要求酌減; 6.專業(yè)功底扎實(shí),學(xué)術(shù)成果突出,能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進(jìn); |
面議 |
7 |
體育專業(yè)教師 |
1 |
1.遵紀(jì)守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗,品行端正,身心健康;具有較強(qiáng)的表達(dá)能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能; 2.籃球、羽毛球、網(wǎng)球、拓展、輪滑專項(xiàng)優(yōu)先,研究生及以上學(xué)歷; 3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù),參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等; 4.擁有深厚的專業(yè)知識及較強(qiáng)的教學(xué)實(shí)踐能力; 5.有高級職稱者學(xué)歷要求酌減; 6.專業(yè)功底扎實(shí),學(xué)術(shù)成果突出,能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進(jìn)。 |
面議 |
8 |
機(jī)電專業(yè)教師 |
2 |
1.遵紀(jì)守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗,品行端正,身心健康;具有較強(qiáng)的表達(dá)能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能; 2.機(jī)電類等相關(guān)專業(yè),研究生及以上學(xué)歷; 3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù),參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等; 4.擁有深厚的專業(yè)知識及較強(qiáng)的教學(xué)實(shí)踐能力; 5.有中、高級職稱或高級職業(yè)資格證者學(xué)歷要求酌減; 6.專業(yè)功底扎實(shí),學(xué)術(shù)成果突出,能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進(jìn); |
面議 |
9 |
思政教師 |
2 |
1.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù),參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等; 2.文、史、哲類專業(yè)均可投遞簡歷; 3.有副高級或以上職稱者學(xué)歷要求酌減; 4.專業(yè)功底扎實(shí),學(xué)術(shù)成果突出,能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進(jìn); |
面議 |
10 |
汽車專業(yè)教師 |
2 |
1.遵紀(jì)守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗,品行端正,身心健康;具有較強(qiáng)的表達(dá)能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能; 2.汽車類等相關(guān)專業(yè),研究生及以上學(xué)歷; 3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù),參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等; 4.擁有深厚的專業(yè)知識及較強(qiáng)的教學(xué)實(shí)踐能力; 5.有中、高級職稱或高級職業(yè)資格證者學(xué)歷要求酌減; 6.專業(yè)功底扎實(shí),學(xué)術(shù)成果突出,能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進(jìn)。 |
面議 |
11 |
人工智能專業(yè)教師 |
1 |
1.遵紀(jì)守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗,品行端正,身心健康;具有較強(qiáng)的表達(dá)能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能; 2.人工智能、大數(shù)據(jù)、機(jī)器學(xué)習(xí)等相關(guān)專業(yè),研究生及以上學(xué)歷; 3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù),參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等; 4.擁有深厚的專業(yè)知識及較強(qiáng)的教學(xué)實(shí)踐能力; 5.有高級職稱者學(xué)歷要求酌減; 6.專業(yè)功底扎實(shí),學(xué)術(shù)成果突出,能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進(jìn)。 |
面議 |
12 |
計(jì)算機(jī)類專業(yè)兼任教師 |
2 |
1.遵紀(jì)守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗,品行端正,身心健康;具有較強(qiáng)的表達(dá)能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能; 2.計(jì)算機(jī)等相關(guān)專業(yè); 3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù),參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等; 4.擁有深厚的專業(yè)知識及較強(qiáng)的教學(xué)實(shí)踐能力; 5.有高級職稱者學(xué)歷要求酌減; 6.專業(yè)功底扎實(shí),學(xué)術(shù)成果突出,能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進(jìn); |
面議 |
13 |
高速鐵路客運(yùn)服務(wù)教師 |
1 |
1.遵紀(jì)守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗,品行端正,身心健康;具有較強(qiáng)的表達(dá)能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能; 2.交通運(yùn)輸服務(wù)類、軌道交通、旅游管理(高鐵乘務(wù)方向)等相關(guān)專業(yè)背景,研究生及以上學(xué)歷; 3.具有高鐵動(dòng)車乘務(wù)員、車站客運(yùn)服務(wù)員、其他鐵路客服務(wù)員等相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者,學(xué)歷要求可為本科; 3.能夠承擔(dān)與高速鐵路客運(yùn)服務(wù)專業(yè)相關(guān)課程的教學(xué)任務(wù),積極參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等; 4.有高速鐵路客運(yùn)服務(wù)專業(yè)教學(xué)背景、專業(yè)功底扎實(shí)、科研基礎(chǔ)較好、能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展教科研工作者優(yōu)先; |
面議 |
14 |
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)教師 |
1 |
1.遵紀(jì)守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗,品行端正,身心健康;具有較強(qiáng)的表達(dá)能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能; 2.三維建模、動(dòng)畫制作等相關(guān)專業(yè),研究生及以上學(xué)歷; 3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù),參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等; 4.擁有深厚的專業(yè)知識及較強(qiáng)的教學(xué)實(shí)踐能力; 5.具有高級職稱或高級職業(yè)資格證者學(xué)歷要求酌減; 6.專業(yè)功底扎實(shí),學(xué)術(shù)成果突出,能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進(jìn)。 |
面議 |
15 |
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教師 |
1 |
1.遵紀(jì)守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗,品行端正,身心健康;具有較強(qiáng)的表達(dá)能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能; 2.偏室內(nèi)設(shè)計(jì)方向,具備專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)、相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先引進(jìn); 3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù),參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等; 4.有高級職稱者學(xué)歷要求酌減; 5.了解并熟練運(yùn)用相關(guān)專業(yè)軟件; 6.專業(yè)功底扎實(shí),學(xué)術(shù)成果突出,能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進(jìn); |
面議 |
16 |
城市軌道交通與運(yùn)營管理專業(yè)教師 |
2 |
1.遵紀(jì)守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗,品行端正,身心健康;具有較強(qiáng)的表達(dá)能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能; 2.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù),參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等; 3.城市軌道交通運(yùn)營與管理相關(guān)專業(yè),交通運(yùn)輸類相關(guān)專業(yè); 4.有高校教學(xué)工作經(jīng)歷及中級職稱者學(xué)歷要求酌減; 5.有相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者學(xué)歷要求酌減; 6.專業(yè)功底扎實(shí),學(xué)術(shù)成果突出,能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進(jìn); |
面議 |
17 |
工程造價(jià)教師 |
1 |
1.遵紀(jì)守法、熱愛高職教育事業(yè)、敬業(yè)愛崗,品行端正,身心健康;具有較強(qiáng)的表達(dá)能力、崗位所需的專業(yè)背景和專業(yè)技能; 2.工程造價(jià)、工程管理、建筑設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè),研究生及以上學(xué)歷; 3.承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)及相關(guān)任務(wù),參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究等; 4.具備專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)、相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先引進(jìn); 5.有高級職稱者學(xué)歷要求酌減; 6.專業(yè)功底扎實(shí),學(xué)術(shù)成果突出,能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展教學(xué)科研工作者優(yōu)先引進(jìn); |
面議 |
18 |
輔導(dǎo)員 |
5 |
1.遵紀(jì)守法,品行端正,熱愛高職教育事業(yè),熱愛學(xué)生工作,敬業(yè)愛崗,身心健康,服從學(xué)院工作安排,具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作及吃苦耐勞的精神; 2.本科及以上學(xué)歷; 3.中共黨員; 4.有?;蛳祵W(xué)生干部經(jīng)歷者優(yōu)先,有部隊(duì)經(jīng)歷者優(yōu)先; 5.能適應(yīng)住校要求。 |
面議 |
三、報(bào)名方式
請至蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學(xué)院網(wǎng)站(www.gist.edu.cn)首頁"招聘信息"欄目下載應(yīng)聘人員基本情況登記表(或見附件)填寫發(fā)送至郵箱:szgbhr@163.com,郵件主題標(biāo)明所應(yīng)聘職位、姓名、性別、學(xué)歷、職稱、專業(yè)、高校人才網(wǎng)。【快捷投遞:點(diǎn)擊下方“立即投遞/投遞簡歷”,即刻進(jìn)行職位報(bào)名】
聯(lián)系人員:魏老師
電話:0512-68836116
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